El pasado 12 de diciembre, el presidente Andrés Manuel López Obrador, acompañado del secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, firmó ante los medios de comunicación la iniciativa para reformar los artículos 3°, 31° y 73° de la Constitución Política de nuestro país.

El análisis y sistematización de políticas públicas a nivel nacional e internacional, es un insumo para tener en cuenta para el diseño e implementación de programas educativos pertinentes a los contextos a los que van dirigidos.

PLANEA evalúa los aprendizajes que son importantes para el dominio y conocimiento de los campos formativos mencionados, y que resultan relevantes para el aprendizaje en otras áreas de conocimiento.

Al ser clave el aporte de las familias en el aprendizaje del estudiantado, se debe impulsar de manera más determinada su participación colaborativa en las escuelas. No solo en aumentar la cobertura de escuelas con talleres, sino en hacerlo en las comunidades más alejadas.

El acercamiento analítico a la docencia como profesión, permite comprender de manera más amplia e informada el contexto actual de los sistemas educativos del mundo y de nuestro país.

Si el acceso y la calidad a los servicios educativas son condición para impulsar una movilidad social ascendente como lo establece la OCDE, nuestro país presenta dos grandes desafíos.

La UNESCO reconoce el papel que juega la ciencia en la construcción de alternativas a los graves desafíos económicos, sociales y ambientales que vive la humanidad en la actualidad.

Ingresar a la educación preescolar, según la SEP, permite a los niños y a las niñas a adquirir conocimientos, habilidades y experiencias muy diversas, que son la base para fortalecer sus capacidades, mismas que influyen en el resto de su vida escolar.

Ante el aumento de la tasa de embarazo adolescente, en 2017, se consideró necesario establecer nuevos mecanismos para la generación de información que diera cuenta de la dimensión real y evolución de este fenómeno.

El 11 de octubre de cada año, se conmemora el Día Internacional de la Niña con el propósito de “reconocer los derechos de las niñas y los problemas extraordinarios a los que ellas se enfrentan en todo el mundo” (ONU).